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अन्वेषिका

  • अन्वेषिका का प्रारंभिक वर्ष - 2015 (प्रिंट मोड)
  • अन्वेषिका की आवृत्ति-वर्ष में - तीन बार
  • प्रकाशन प्रारूप - मुद्रित
  • प्रकाशन का विषय - अध्यापक शिक्षा
  • प्रकाशन की भाषा - हिंदी

राष्ट्रीय अध्‍यापक शिक्षा परिषद, नई दिल्ली
ISSN No.: 0974-7702(P)
(समकक्ष व्यक्ति समीक्षित शोध पत्रिका)
शोध-पत्र आमन्त्रण
वर्ष 11, अंक 1, जनवरी-अप्रैल 2025
जर्नल का शीर्षक/ Title of Journal
प्राचीन भारत में कौशल आधारित जन-शिक्षा का स्वरूप - सुनील कुमार उपाध्याय
बाल-संस्कार प्रतिमान द्वारा विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का विकास - ममता भरद्वाज एवं दीपशिखा सिलमाना
औपनिवेशिक काल में भारतीय पाठ्यचर्या में ज्ञानमीमांसीय अन्याय: देशज ज्ञान परंपरा की उपेक्षा और औपनिवेशिक अधिरोपण - पतंजलि मिश्र एवं चंद्रशेखर पाण्डेय
बौनापन: एक विश्लेषनात्मक अध्ययन - प्रोफेसर भारती शर्मा एवं शशिकांत
स्कूली शिक्षा में रचनात्मक आंकलन का व्यवहारिक प्रयोग - डॉ. श्वेता गुप्ता एवं प्रगति राज
भारत में अध्यापक शिक्षा के बदलते मायने राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में एक विश्लेषण - डॉ. अखिलेश कुमार गौतम एवं डॉ. ओम प्रकाश
संथाल जनजाति का सांस्कृतिक स्वरूप एवं संचरित समाजीकरण की प्रक्रिया - सनंदन चन्द्र पानी एवं डॉ. हरीश पाण्डेय
मिजोरम में कक्षा छह के लिए हिंदी भाषा के शिक्षण हेतु प्रस्तावित पाठ्य पुस्तक की सार्थकता का विश्लेषनात्मक अध्ययन - डॉ. स्वाति द्विवेदी, डॉ. गिरीश कुमार तिवारी एवं डॉ. कृष्णकांत त्रिपाठी
कृत्रिम बुद्धिमत्ता का शिक्षा एवं शिक्षण अधिगम में अनुप्रयोग - निरुपमा श्रीवास्तव एवं प्रोफेसर अंजलि बाजपेयी
शैक्षिक परिदृश्य में गेमिफिकेशन की उपादेयता - अभिषेक वर्मा एवं प्रोफेसर शिरीष पाल सिंह
लेंस डेटाबेस पर उपलब्ध शैक्षिक आकलन संबंधी अनुसंधानों का ग्रंथमितीय विश्लेषण और वैज्ञानिक दृष्यीकरण - सुमन पाल एवं डॉ. विनोद कुमार

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